|
27.04.2021
Всеукраїнський науково-практичний семінар
«Технологічна освіта в контексті Нової української школи»
27 квітня 2021 р. був проведений Всеукраїнський науково-практичний онлайн-семінар «Технологічна освіта в контексті Нової української школи», організатором якого є Лисичанський педагогічний коледж.
Учасники заходу – науковці Луганського національного університету імені Тараса Шевченка; викладачі Лисичанського, Покровського, Корсунь-Шевченківського, Красноградського та Бродівського педагогічних коледжів, вчителі закладів загальної середньої освіти м. Лисичанськ та області, студенти спеціальності «Середня освіта (трудове навчання та технології)».
Робота семінару розпочалася з виступу Бурдуна В. В., кандидата педагогічних наук, доцента, завідувача кафедри технологій виробництва і професійної освіти Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. У своєму виступі на тему «Технологічна освіта: стан, проблеми, перспективи» Віктор Васильович розкрив питання стосовно місії трудового навчання в Новій українській школі, розподілу кількості годин, назви предмету та особливостей нового стандарту в цілому.
Голова циклової комісії викладачів загальнотехнічних дисциплін Лисичанського педагогічного коледжу Демченко П. Є. звернув увагу учасників заходу на зміст підготовки майбутніх фахівців технологічної галузі в закладах фахової передвищої освіти. Зокрема, було розкрито проблему реалізації компетентнісного підходу в системі безперервної технологічної освіти та особливості підготовки студентів перших-других курсів за типовою освітньою програмою профільної середньої освіти.
Також власним досвідом щодо впровадження нових стандартів у закладах фахової передвищої освіти ділилися викладачі Покровського (Гусак Н. В.), Корсунь-Шевченківського (Сизоненко О.В.), Красноградського (Весельська Т. В., Шелева І.М.) та Бродівського (Грушкевич О. П., Ошурко І. С.) педагогічних коледжів.
Учителі закладів загальної середньої освіти розкрили особливості упровадження елементів сучасних педагогічних технологій в технологічній галузі (Літовка Є. Ю.); презентували присутнім досвід використання проєктної технології як засобу реалізації компетентнісного підходу (Хмелик С. А.).
Учасників заходу зацікавила презентація молодіжного медіа-хабу «FREEDOMHUB» (Горбунов Е. М.) як платформи для розвитку технологічної галузі в системі позашкільної освіти.
Також привернув увагу учасників семінару й майстер-клас з декоративно-прикладного мистецтва, проведений Сергієнко Н. В. та Ткаченко Л. Т, викладачами Лисичанського педагогічного коледжу.
В межах науково-практичного семінару також й студенти спеціальності «Середня освіта (трудове навчання та технології)» мали змогу презентувати результати власної проєктно-технологічної діяльності. Зокрема, Капустянов М., студент 4 курсу Лисичанського педагогічного коледжу представив свій проект з технічної творчості «Дрифт трайк» (керівник проєкту Осіпов І. В.), а Пригода А., студентка 4 курсу Красноградського педагогічного фахового коледжу презентувала проєкт з декоративно-прикладного мистецтва «Дзеркало «Сонячне сяйво» (керівник проекту Шелева І.М.).
Без творчості, без використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій неможливі ні виховний, ні освітній процеси у сучасній школі, тому докорінно мають змінитись підходи до реалізації навчальних програм як загальноосвітніх, так і вищих навчальних закладів в умовах Нової української школи.
Демченко П. Є.
|
